1. اثربخشی وسیله آموزشی سینا بر دقت خواندن دانش آموزان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر پایههای سوم تا پنجم ابتدایی شهر بجنورد
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
2. آموزش در دست خواندن: بر اساس کتابهای جدید فارسی ابتدایی و راهنمایی
المؤلف: / حجت کجانیحصاری.,کجانی حصاری
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: خواندن (راهنمایی),خواندن (ابتدایی) , -- راهنمای آموزشی ,-- ایران,-- ایران
رده :
LB
۱۶۳۴
/
ف
۲
آ
۸ ۱۳۸۸
![](/design/images/bookmore.png)
3. آموزش درست خواندن : بر اساس كتابهاي جديد فارسي ابتدايي و راهنمايي
المؤلف: حجت كجاني حصاري
المکتبة: کتابخانه مدرسه علمیه خواهران فاطمة الزهراء (س) بم (کرمان)
موضوع: خواندن (دوره راهنمايي )- ايران - راهنماي آموزشي=خواندن (ابتدايي ) - ايران - راهنماي آموزشي
رده :
LB
1634
/
ف
2
8
آ
1388
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
4. آموزش درست خواندن؛ براساس کتابهاي جديد فارسي ابتدايي و راهنمايي
المؤلف: / حجت کجاني حصاري,کجاني حصاري
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: خواندن (ابتدايي) -- ايران -- راهنماي آموزشي,خواندن (دوره راهنمايي) -- ايران -- راهنماي آموزشي
رده :
۳۷۲
/
۶۰۷
ک
۳۸۸
آ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
5. #بررسی تاثیر آموزش پیشدبستانی بر سرعت خواندن و درک مطلب دانشآموزان پایه اول ابتدائی شهرستان سبزوار
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
6. بررسی تاثیر آموزش مهارت های آگاهی ازواج بر بهبود عملکرد خواندن کودکان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر دختر پایه دوم ابتدایی شهر تهران
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع: mental retardation
![](/design/images/bookmore.png)
7. بررسی تنوع اختلال خواندن و نوشتن در بین دانش آموزان پایه اول ابتدائی شهر قم و ارائه راهکار
المؤلف: احمدی، سمیه
المکتبة: مكتبة جامعة الإسلامية آزاد فرع قم (قم)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
8. بررسي مشكلات آموزش خواندن دانش آموزان مقطع ابتدايي ناحيه 5شهرستان
المؤلف: نادري كلالي ، منوچهر
المکتبة: كتابخانه مركز آموزش عالی ثامن الحجج (ع) (خراسان رضوی)
موضوع: 28672,كارشناسي
رده :
مديريت
22
![](/design/images/bookmore.png)
9. بررسي مشكلات آموزش خواندن دانش آموزان مقطع ابتدائي ناحيه 5 شهرستان مشهد
المؤلف: عربي، محمدكاظم
المکتبة: كتابخانه دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی (خراسان رضوی)
موضوع: مراحل خواندن=هدفهاي آموزش خواندن=اشكالات خواندن
![](/design/images/bookmore.png)
10. بررسي مشكلات خواندن دانش آموزان وعلت يابي آنها در پايه دوم ابتدايي
المؤلف: زارعي ثاني ، محمد
المکتبة: كتابخانه مركز آموزش عالی ثامن الحجج (ع) (خراسان رضوی)
موضوع: 29403,كارشناسي
رده :
ابتدايي
577
![](/design/images/bookmore.png)
11. بررسي مشكلات و ناتوانيهاي خواندن دانش آموزان در مقطع ابتدايي شهرستان بيرجند
المؤلف: اميدوار، احمد
المکتبة: كتابخانه دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی (خراسان رضوی)
موضوع: ناتواني خواندن
![](/design/images/bookmore.png)
12. بررسی میزان اثربخشی آموزش روش چند حسی در بهبود اختلال خواندن دانش آموزان پایه دوم و سوم ابتدایی استان ایلام
المؤلف: کاکایی، افتخار,عنوان
المکتبة: کتابخانه و مرکز اسناد پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات (طهران)
موضوع: اثربخشی آموزش,اختلال خواندن,دانش آموزان,زبان,مهارت زبانی
![](/design/images/bookmore.png)
13. بررسي ميزان اختلل خواندن و نوشتن در بين دانش آموزان ابتدايي كاشان
المؤلف: ناصح ، جواد
المکتبة: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزي)
موضوع: خواندن - اختلالات=نوشتن - اختلالات
رده :
ت
372
604/
م
159
ن
1382
![](/design/images/bookmore.png)
14. بررسي ميزان شيع اختلال مربوط به رشد در خواندن دانش آموزان اول ابتدايي خمين 75-74
المؤلف: شبگرد ، محمد
المکتبة: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزي)
موضوع: خواندن - اختلالات
رده :
ت
618
9289
م
362
ش
1375
![](/design/images/bookmore.png)
15. بررسي ميزان شيوع اختلال خواندن و نوشتن در دنش آموزان پايه سوم ابتدائي شهر اراك در سال تحصيلي 85-84
المؤلف: غلامي كرهرودي ،سيف اله
المکتبة: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزي)
موضوع: خواندن - اختلالات=اختلالات خواندن
رده :
ت
372
/
604
غ
72
ب
![](/design/images/bookmore.png)
16. بررسي نگرش معلمين پايه اول ابتدايي نسبت به آموزش قرآن و ميزان تأثير قرآن بر پيشرفت خواندن و نوشتن دانش آم
المؤلف: چيني فروش، غلامرضا
المکتبة: كتابخانه دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی (خراسان رضوی)
موضوع: قرآن=آموزش قرآن=پيشرفت خواندن
![](/design/images/bookmore.png)
17. بررسی و مقایسه ویژگیهای خواندن دانش آموزان شنوا و کمشنوای شدید پایه پنجم ابتدایی شهر تهران
المؤلف: رضایی
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع: reading skills
![](/design/images/bookmore.png)
18. تاثیر پادکست آموزشی درس فارسی بر مهارت های خواندن، گوش دادن، صحبت کردن و نوشتن دانش آموزان دختر پایه دوم ابتدایی
المؤلف: سایه خوش صفا, خوش صفا، سایه
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع: پادکست، مهارت های زبانی (مهارت خواندن، مهارت گوش دادن، مهارت صحبت کردن، مهارت نوشتن).
![](/design/images/bookmore.png)
19. تأثیر داستانها و اشعار شاهنامه بر یادگیری (مهارت خواندن و درک مطلب) دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی شهر اراک در سال تحصیلی 98-97
المؤلف: زهرا شیری مهارلویی, شیری مهارلویی، زهرا
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
20. تمرین خواندن و نوشتن (برای دانشآموزان پایه ابتدایی)
المؤلف: / ثریا مهینفلاح.
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: خواندن (ابتدایی) -- ایران -- راهنمای آموزشی.,فارسی -- املا -- راهنمای آموزشی (ابتدایی).,آموزش ابتدایی.
رده :
LB
۱۵۷۷
/
ف
۲
م
۹۳
![](/design/images/bookmore.png)